Inherentia

 

Amparo Pastor Bustamante

INHERENTIA es un método pedagógico creado por Amparo Pastor Bustamante, que combina LA FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA SISTÉMICA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL para mejorar nuestro bienestar personal, familiar y social.

¿Qué es Inherentia?

Después de más de 25 años dedicada a terapia y a su didáctica, en 2005, Amparo Pastor Bustamante, decidió unificar ambas prácticas creando INHERENTIA. Su visión era que, con ella ayudaría a alcanzar la salud mental y emocional a personas, familias, y organizaciones.

INHERENTIA es un método que incorpora las enseñanzas de Bert Hellinger (creador de las Constelaciones Familiares) y la Pedagogía Sistémica (aplicación de los órdenes familiares en la Educación). Ambas doctrinas se combinan con otras procedentes de diversos ámbitos, entre los que destacan la Inteligencia Emocional, la Sanación de Actitudes, el Yoga, el Coaching, el Eneagrama y otras técnicas desarrolladas para la transformación de creencias y patrones mentales.

Los objetivos básicos de INHERENTIA son ayudarnos a no olvidar nuestra pertenencia sistémica, aprender a reconocer y gestionar nuestras emociones, y dotarnos de recursos sistémico-emocionales para el desarrollo intra e interpersonal en el ámbito de la vida cotidiana. INHERENTIA es un método con enfoque Sistémico-Emocional que se dirige directamente a la solución.
Hoy, las enseñanzas de Amparo siguen vigentes, en una versión actualizada a través de su hija Alba y su alumna María, continuando así con su legado y transmitiendo la Inherentia, como una nueva forma de mirar y crecer en la vida y en las relaciones.

¿Qué te puede aportar Inherentia?

A nivel personal

Crecer y gestionar mejor tus emociones.

Conocerte mejor a través de tu autobiografía.

Mejorar las relaciones con tu familia y con los sistemas a los que perteneces (pareja, amistades, trabajo…)

A nivel profesional

Incorporar la mirada sistémica respecto a las personas con las que trabajas (alumnado, pacientes, clientes…) y a la organización a la que perteneces (escuela, empresa…).

Adquirir herramientas sistémicas y emocionales que te ayudarán a intervenir de forma más eficaz tanto a nivel grupal como individualmente desde tu campo profesional.

 Formarte en Inherentia es para TÍ si: 

N

Buscas conocer la metodología sistémico-fenomenológica.

N

Trabajas con niños, jóvenes, adultos, mayores y familias.

N

Eres estudiante y/o profesional: educadores, psicólogos, pedagogos, sociólogos, abogados, médicos y personal sanitario, asistentes sociales, mediadores y educadores sociales, entre otras profesiones.

N

Eres padre o madre y te interesa profundizar en la mirada sistémica.

N

Quieres crecer personal y/o profesionalmente y vivir más en paz reconciliado con tu identidad, tu realidad y tu historia socio-familiar, profesional y cultural.

Formación combinada en pedagodía Sistémica y educación emocional

Programa:

Módulo 1.

El desarrollo de lo Inherente. Sentido e interés de una Educación Sistémico-Emocional para todos. Conceptos y fundamentos teóricos de la Pedagogía Sistémica. Paradigma sistémico-fenomenológico. Paradigma cuántico. Inteligencia emocional e Inteligencia Sistémica. Autobiografía académica y personal.

“La Inherentia, una nueva forma de mirar y crecer en la vida  y las relaciones“

Módulo 2.

Inteligencia emocional intrapersonal. Las Emociones y los Sentimientos. Autoconocimiento, Autoestima y Automotivación desde la mirada sistémica. El niño/a interior. Mindfulness y visualizaciones sistémicas.

“Cuando asumimos quiénes somos y nos amamos a nosotros mismos, todo va mejor para todos”

Módulo 3.

Los Órdenes del Amor en el Sistema Familiar. Vinculación y Pertenencia. El equilibrio entre dar y tomar. Lo Intrageneracional, Intergeneracional y Transgeneracional. El Genograma. Movimientos sistémicos.

“Todos en la familia tenemos el mismo derecho de pertenecer”

Módulo 4.

Inteligencia emocional interpersonal desde la mirada sistémica. Recursos prácticos para el desarrollo de la empatía y las habilidades sociales en nosotros y nuestro entorno. La importancia de lo inherente en las relaciones. El Eneagrama.

“Entiendo cómo te sientes, me respeto y aprendo a escuchar y a relacionarme contigo”

Módulo 5.

Los Órdenes del Amor en las profesiones de ayuda (educación, servicios sociales…) Órdenes y desordenes del amor en la escuela y otras instituciones. Nuestro rol como profesionales de la ayuda. Emociones y ciclos. La actitud sistémica.

“Cada quien en su lugar para que las relaciones fluyan en armonía“

Módulo 6.

Las órdenes de ayuda. Órdenes y desórdenes de la ayuda. La ayuda saludable en los distintos ámbitos (educación, salud, servicios sociales y justicia). Frases sanadoras.

“En la ayuda uno sólo da lo que tiene, y sólo espera y toma lo que realmente necesita”

Importante* No es necesaria una titulación universitaria para inscribirse en este curso. Lugar de realización en Madrid y/o Gran Canaria

Método formativo y Titulación: 

Formato

  • Formación grupal: presencial
  • Tutorías individuales online de seguimiento

Horario

La formación se realizará un fin de semana al mes:

  • Sábado de 9:30h a 19:30h
  • Domingo de 10:00h a 14:00h

Fechas y Horarios

Fechas Gran Canaria Madrid
Módulo 1 30 y 31 de octubre 13 y 14 de noviembre
Módulo 2 11 y 12 de diciembre 8 y 9 de enero
Módulo 3 5 y 6 de febrero  5 y 6 de marzo
Módulo 4 2 y 3 de abril 23 y 24 de abril
Módulo 5 21 y 22 de mayo 4 y 5 de junio
Módulo 6 1, 2 y 3 de julio*

* El módulo 6 será residencial y está pendiente que sea en Madrid o en Gran Canaria de forma conjunta

Inscripción y Precios

La admisión al curso se realizará por orden de matriculación, hasta completar el número de personas establecido por la normativa actual sanitaria.

100,00 € matrícula


PAGO ÚNICO: 100,00 € + 1.160,00 € (210,00 € por módulo).

PAGO MÓDULOS SUELTOS: 250,00 €
* el pago debe realizarse 10 días antes del inicio del curso (pago único) o de cada módulo (pago módulos sueltos)

IMPORTANTE: el importe pagado no cubre los gastos del residencial de julio (por confirmar).

Lugar de realización

Puedes optar a dos opciones:

  • GRAN CANARIA
  • MADRID

Acreditación

Al terminar la formación completa obtendrás un título de Inherentia que te acreditará como experto en Pedagogía Sistémica y Educación emocional desde el Método Inherentia.

El equipo docente de Inherentia

Alba Ruigómez Pastor

Alba Ruigómez Pastor

Soy Psicopedagoga y Educadora Social y estoy especializada en Pedagogía Sistémica, Constelaciones Familiares y Educación Emocional. Me dedico desde los últimos 15 años a la Orientación profesional, familiar y educativa (Atención a la Diversidad y a las Necesidades Educativas Especiales), y a formar a docentes y universitarios. También doy clases de Yoga, que es lo que me aporta el equilibrio necesario en el día a día.

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Soy Hija de Amparo Pastor Bustamante y Juan Manuel Ruigómez Gómez, y hermana mayor de Adrián y Mateo.
Mis padres me han regalado, desde muy pequeña, la oportunidad de crecer y desarrollarme personalmente. Con seis años me llevaban a un sitio al que llamábamos “La Escuela de Filosofía” donde me enseñaban sánscrito y a meditar. He estudiado en colegios Montessori, Waldorf, y Estudio

A mis veinte, todavía en mi primer ciclo de vida, de la mano de mi madre, me formé con los mejores maestros dentro de la Pedagogía Sistémica y las Contestaciones: Bert Hellinguer, Ingrid Diskstra, Jirina Prekop y Angélica Olvera, entre otros. Sigo aprendiendo paralelamente otras herramientas como la Numerología Pitagórica, el Eneagrama, Mindfulness, el Yoga, el The Work de Byron Katie; o la Meditación Vipassana. Todas y cada una de estas fuentes me permiten profundizar en el autoconocimiento y mejorar.

El ciclo vital de 9 años que comencé al fallecer mi madre, supuso una drástica transformación que provocó un desapego radical que me llevó a recorrer Asia con lo puesto. Allí me integré en su cultura espiritual lo que me permitió sanar la herida y encontrarme a mí misma.

Ahora, con 36 años, empiezo otro ciclo de 9 años, y me trae de vuelta a casa después de haber vivido fuera varios años y en diferentes países, para hacer comunión de todo lo vivido y aprendido. En todo este tiempo de mirada introspectiva me he dado cuenta que la base de todo estaba en el talante sistémico que me enseñó mi madre. ¡Había que volver a la raíz y recuperar INHERENTIA! Así que ahora me embarco en este proyecto con la confianza de María, con el apoyo de mi familia y con las enseñanzas de mi madre siempre presentes.

María López Monzón

Nací y vivo en Gran Canaria. Soy la menor de 6 hermanos. Mis abuelos maternos y paternos eran agricultores. Mis padres trabajaron en la agricultura de niños. Mi padre queriendo prosperar se hizo Guardia Civil y posteriormente, junto con mi madre, pusieron una tienda que les permitió mejorar las condiciones de vida de nuestra familia.
Estudié Química y posteriormente me dediqué a la enseñanza de las Matemáticas, profesión que he estado ejerciendo durante 33 años.

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En 2007 empecé una doble formación en Pedagogía Sistémica y Constelaciones Familiares con mi gran maestra Amparo Pastor Bustamante, formación que continué hasta 2012. Esta formación en la que incorporé la mirada y la actitud sistémica supuso un antes y un después en mi vida personal y profesional.

Continué esta formación con Brigitte Champetier de Ribes en el período 2014-2017, con la que conocí las Nuevas Constelaciones. También he realizado otros tipos de formación relacionados con el Eneagrama, Terapia Gestalt y terapia a través de la danza.

Llevo 13 años realizando en el aula actividades de Pedagogía Sistémica y de trabajo emocional con alumnos de secundaria y Bachillerato. Esta práctica ha sido muy enriquecedora tanto para ellos como para mí. También he impartido talleres y charlas sobre esta temática a profesores y alumnos de Bachillerato. El trabajo emocional en el aula es una forma de acercarse más al corazón del alumnado y de favorecer la expresión de sus emociones encapsuladas, la mayoría de las cuales está relacionada con su sistema familiar y otras con la relación con sus iguales.

Ya que la sistémica y el trabajo emocional me han dado otra visión de la vida y han enriquecido mi forma de relacionarme conmigo misma y con los demás, deseo compartir este aprendizaje y experiencia- que para mí ha sido un gran regalo- a través de esta formación.

María López Monzón

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